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Soutien personnalisé

Pour les élèves

en difficulté

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Nos interventions couvrent plusieurs troubles :

Dyslexie

Trouble du Spectre Autistique (TSA) et Syndrome d'Asperger

Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H)

Dysphasie

Haut Potentiel Intellectuel (HPI)

Bon à savoir

Le rôle du répétiteur: Le répétiteur ne remplace pas un thérapeute, mais il aide à développer l'autonomie de l'élève en fournissant des outils et des stratégies d'apprentissage adaptées.

Approche collaborative: Le répétiteur doit collaborer étroitement avec les parents et d'autres acteurs pour offrir un encadrement optimal, en considérant l'élève comme un individu en constante évolution, et non réduit à son trouble.

Individualisation: Chaque situation est unique, et il est essentiel d'adapter l'approche pédagogique aux caractéristiques spécifiques de chaque élève, car les troubles varient largement entre les individus.

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+500

Elèves satisfaits

11

Ans d'expérience

98.8%

Taux de réussite aux examens

Ce que nos élèves disent de nous