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Reprendre une activité professionnelle, avec les capacités d’aujourd’hui

Après un accident, une maladie, un burn-out ou une longue interruption, la vraie question est celle du possible : ce qui est tenable aujourd’hui, à quel rythme et dans quel environnement.

Le CFPAE accompagne les personnes en réinsertion et en réadaptation professionnelle, sur mandat de l’AI, d’un ORP, d’un service social ou d’une assurance, comme à la demande directe. Nous travaillons avec le médecin traitant, le référent et l’employeur lorsque la situation le demande, afin que chacun avance sur la même base.

Le point de départ est un bilan initial rempli en ligne avant le premier rendez-vous. Construit avec un psychologue du travail à partir d’échelles éprouvées, il mesure l’état d’esprit, la motivation et la résilience. Le coach en dispose dès le premier entretien, ce qui évite plusieurs semaines d’exploration.

Les situations que nous accompagnons

Six points de départ fréquents. Le plan d’accompagnement diffère à chaque fois.

Retour après une longue interruption

Reconstruire un rythme, une endurance et une confiance de travail, par paliers, avec des objectifs hebdomadaires que la personne valide.

Capacités modifiées par la santé

Identifier ce qui reste possible, adapter le poste ou changer de métier, en lien avec le référent AI et le médecin traitant.

Reconversion à construire

Explorer des voies compatibles avec les limitations, vérifier les conditions d’accès et tester le projet par un stage avant de s’engager.

Formation interrompue à reprendre

Remise à niveau des branches concernées, préparation des examens et coordination avec l’école ou l’entreprise formatrice.

Mesure AI ou ORP à compléter

Un accompagnement complémentaire à la mesure en cours, avec un rapport de situation et un décompte d’heures transmis chaque mois au référent.

Maintien en emploi menacé

Médiation avec l’employeur, aménagement du poste et suivi rapproché pour préserver le contrat existant.

Comment se déroule l’accompagnement

La méthode du CFPAE en trois temps, appliquée au retour à l’activité.

1

Analyser

Bilan initial, entretien d’anamnèse et lecture des contraintes médicales et administratives. Nous en tirons un plan d’accompagnement écrit, avec des objectifs datés et le rythme visé. Le référent reçoit ce plan et le valide.

2

Accompagner

Un coach est attribué selon le besoin identifié. Séances régulières, travail sur l’endurance, l’organisation et la posture professionnelle, recherche de stages et coordination avec l’employeur, le médecin et le référent. Chaque séance est consignée.

3

Transformer

Consolidation en situation réelle, stage probatoire ou reprise progressive, puis préparation de la sortie du dispositif avec la personne et le mandant. Les objectifs sont réévalués jusqu’au terme.

Ce que nous travaillons concrètement

Selon la situation, l’accompagnement combine plusieurs de ces axes.

Endurance et rythme de travailOrganisation et planificationConfiance et remobilisationProjet professionnel réalisteRemise à niveau scolaireCV et dossier de candidaturePréparation aux entretiensRecherche de stagesPosture en milieu professionnelMédiation avec l’employeurCoordination avec le réseau

Ce que reçoit le mandant

Offices, assurances, services sociaux et employeurs reçoivent l’évolution du dossier à date fixe.

Un rapport de situation chaque mois

Séances réalisées, progression, points d’attention. Préparé automatiquement à la fin du mois, validé par le coach avant de vous être transmis.

Un décompte d’heures consolidé

Les heures sont regroupées et vérifiées, prêtes pour votre facturation interne.

Des alertes au fil de l’eau

Les difficultés vous sont signalées dès qu’elles apparaissent dans le suivi de séance, avec ce que le coach propose de mettre en place.

Un interlocuteur unique

Orientation, coaching professionnel et soutien scolaire dans la même structure : une seule convention, un seul décompte, un seul contact du début à la fin du mandat.

Pourquoi confier une réadaptation au CFPAE

97 % des objectifs atteints

Sur les mandats que nous suivons, 97 % des objectifs fixés avec la personne et son référent sont atteints.

Mandatés par les institutions

L’AI, PROJA, IPT, la Ville de Lausanne et des entreprises formatrices nous confient leurs situations, y compris les plus complexes.

Plus de 50 coachs spécialisés

La situation est confiée au profil dont la spécialité correspond au besoin, et réattribuée si ce besoin évolue.

Certification EduQua

Nos processus sont audités par un organisme externe, avec des critères vérifiés à chaque renouvellement.

13 ans et plus de 2 300 parcours

Chaque nouvelle situation profite de ce que treize ans de terrain nous ont appris.

Un dossier rattaché à la personne

Bilan initial, anamnèse et comptes rendus suivent la personne d’une mesure à l’autre, même si le mandat ou le coach change.

Une situation de réadaptation à nous confier ?

Exposez-nous le cas en quelques lignes : nous vous disons ce qui est possible, dans quel délai et à quelles conditions.

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CFPAE

Le CFPAE accompagne les jeunes et les adultes dans leur parcours scolaire, académique et professionnel, à travers une approche humaine, globale et personnalisée.

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